Proença, Paulo Sergio de, UNILAB, Brasil

• I Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo (2017) - GT 9 - Diálogos interdisciplinares: letramento, formação e universidade
  Contribuições da noção de letramento para o ensino de língua portuguesa na Guiné-Bissau a partir da experiência de alunos guineenses da Unilab-BA
  Resumo  TEXTO COMPLETO